Muito interessante, talvez até provocativa, essa palestra que acompanhei de Julio Gomes Almeida - Professor doutor em Educação pela FEUSP, participante do Núcleo de Pesquisa de Inclusão Social do programa de pós-graduação da Universidade Cidade de São Paulo; supervisor da rede de ensino municipal de São Paulo. Ele questiona o tema inclusão/exclusão, partindo do ponto que nossa sociedade é excludente, principalmente (e infelizmente) em nosso sistema de ensino que ainda continua direcionados a classe dominante.
Falar de inclusão, não somente das pessoas de necessidades especiais, mas do povo marginalizado, que tem a dificuldade ao acesso à escola e em conseqüência, ficando distante da igualdade.
E mesmo com o seu ingresso aos estudos, todos os desafios contra a repetência, evasão ou fracasso escolar que perseguem esse indivíduo.
Sem falar no educador que em sua grande maioria não é preparado para encarar esse desafio e é desistimulado a enfrentar tal realidade.
A inclusão vai além do "politicamente correto frente as pessoas com deficiências, mas com aqueles que devem ser também serem inclusos ao processo educativo, mas que são invisíveis aos burocratas.
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